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와룡초, 다문화 학생을 위한 창의융합 페스타 운영

- 코딩, 드론 등 진로 탐색 및 미래역량 강화를 위한 체험 프로그램 제공 -
대구경북교육신문 기자 / tgedunews입력 : 2020년 09월 24일
ⓒ 대구경북교육신문

 대구와룡초등학교(교장 이옥희)는 코로나-19의 여파로 인하여 교육 취학계층인 다문화 학생의 교육활동 체험의 기회가 줄어든 문제점을 극복하고 드론, 코딩 등 미래사회를 대비한 진로 탐색과 미래역량을 강화하기 위해 다문화 학생을 위한 창의융합 페스타를 9월21일부터 25일까지 4일간 매일 2시간씩 운영했다.

  이번 행사는 3~6학년 25명의 학생이 참여했으며 다문화 학생과 비다문화 학생이 각각 절반 정도 참여하게 하여 학생 간의 자연스러운 어울림과 배움이 함께 이루어지도록 추진했다.

  21일(월)에서 22일(화)까지는 3~4학년 학생이 창의드론 수업에 참여했고, 5~6학년 학생이 터틀봇을 활용한 코딩 수업에 참여했다. 24일(목)과 25일(금)에는 코딩 수업과 드론 수업을 각각 바꾸어 실시했다.

  창의드론 수업에서는 드론의 조작 원리 및 방법 알기, 드론 이동 방법 알고 조작하기, 장애물 통과하기, 캠을 활용한 공중 촬영하기 등이 주요 학습 내용이며 터틀봇 활용 코딩 수업에서는 터틀로봇 조작하기, 알고리즘 익히기, 코딩 활용 로봇 조작하기, 코딩 활용 경쟁 게임하기 등이 주요 학습 내용이다.
ⓒ 대구경북교육신문

  코로나-19로 인한 사회적 거리두기 2단계 실천을 위하여 방역 관리가 가능하도록 학생 수를 13명 이하로 적정화 했으며 수업 장소도 체육관과 과학실을 활용했다. 또한 단순히 기술적인 조작에 그치지 않고 학생들의 자유롭게 창의력을 발산할 수 있도록 학생 중심의 수업을 운영하는데 주안을 두었다.

  4학년 참여 학생 전혜림 학생은 “드론을 처음 조작해 봤는데 생각하는 것보다 어렵지만 드론이 장애물을 통과할 때나 드론으로 멋진 영상을 촬영할 때는 지금까지 경험해 보지 못한 짜릿한 경험이었다”며 참여 소감을 밝혔다.

  와룡초 이옥희 교장은 “다문화 학생에게 평소 체험할 수 없는 프로그램을 통해 성공의 경험으로 삶의 질을 향상하고 학교생활 만족도를 높이는 한편, 다문화 학생-비다문화 학생 간의 어울림 활동을 통한 공동체 의식을 함양할 수 있을 것”이라며 이번 행사의 의미를 밝혔다.


대구경북교육신문 기자 / tgedunews입력 : 2020년 09월 24일
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