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온·오프라인을 융합한 살아있는 독도 교육
- 노전초, 2020 찾아가는 독도 전시회 개최 -
대구경북교육신문 기자 / tgedunews 입력 : 2020년 06월 29일
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대구노전초등학교(교장 최성기)는 전교생을 대상으로 6월 22일(월)부터 26일(금)까지 영남대 독도연구소에서 주최하는 ‘2020 찾아가는 독도전시회’를 개최했다.
먼저, 온라인 독도교육주간인 5월 4일(월)부터 8일(금)까지 e학습터 플랫폼과 학교홈페이지를 활용한 학년별 온오프라인 연계학습을 진행했다. 1-2학년의 경우 어린이 독도교실 퀴즈와 영상 콘텐츠를 학급 홈페이지에 연결하여 가족들과 함께 이야기 나누기, 3-4학년은 온라인 토론 및 댓글을 통한 교사와의 대화를 통해 독도를 사랑하는 마음 기르기, 5-6학년은 ZOOM을 활용한 실시간 쌍방향 소통을 통해 진정한 독도 사랑 실천하기 활동을 통해 온라인 학교와 오프라인 가정이 연계되는 확산 효과를 유도했다.
이후 6월 22일(월)부터 26일(금)까지 3-4층 중앙로비에 ‘2020 찾아가는 독도전시회’를 개최해 코로나19로 인해 박물관, 미술관 등의 관람이 어려운 상황에서 독도에 대한 관심과 역사의식을 길러줄 수 있었다.
이번 독도 전시회는 크게 세 가지 주제를 바탕으로 코너가 이루어져 있다. 3층 로비의 첫 번째 코너는 ‘아름다운 우리 섬, 독도’로 독도의 명칭에 대한 소개와 독도의 아름다운 모습을 담은 사진들이 전시되어 있어 저학년 학생들도 관심을 갖고 관람했다.
4층으로 올라가 살펴보는 두 번째 코너, ‘우리의 소중한 영토, 독도’에서는 독도의 특성과 독도에 처음 살게 된 사람들의 이야기가 담겨있으며, 세 번째 코너인 ‘일본 교과서의 잘못된 독도 교육 비판’에서는 독도의 지리적, 역사적으로 우리나라 땅이라는 근거들을 보여주고 일본 교과서의 잘못된 부분을 분석했다. 그 외에도 독도체험 탐방단, 독도지킴이 동아리의 활동도 소개하고 있어 주제별 코너 관람을 통해 학생들이 독도에 대해 다양한 방면의 정보를 습득하고, 독도수호와 독도사랑을 주제로 국어·도덕·미술 등 교과와의 융합 수업을 통해 내면화하는 기회를 가졌다.
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전시회를 관람한 2학년 학생은 “독도가 두 개의 섬으로 이루어져 있다는 것과 여러 동물들이 살고 있다는 것을 알게 되었고, 독도가 아름다워서 직접 가보고 싶다.”고 소감을 말했으며, 6학년 학생은 “ZOOM을 활용하여 친구들과 온라인으로 이야기 나누었던 독도에 대해 의미있는 전시회를 통해 더 자세히 알게 되었다.” 고 말했다.
최성기 교장은 “학생들이 다른 전시장이 아닌 내가 다니는 학교에서 열리는 전시회여서 더 흥미를 가지는 것 같아 기쁘고, 이번 기회에 독도 문제에 관심을 가져서 학생들이 역사 문제는 나라의 문제이고 곧 나의 문제로 인식하는 계기가 되었으면 좋겠다.”고 말했다. |
대구경북교육신문 기자 / tgedunews 입력 : 2020년 06월 29일 
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