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포항이동고, 진로 탐색부터 과목 선택까지 ‘3C’로 잇다
– 1대1 진로 상담·대학 전공 체험으로 학생 맞춤형 진로·학업 설계 지원 –
대구경북교육신문 기자 / tgedunews 입력 : 2026년 11월 12일
포항이동고, 진로 탐색부터 과목 선택까지 ‘3C’로 잇다
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| ⓒ 대구경북교육신문 |
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□ 포항이동고등학교(교장 권서기)는 11월 12일(목) 동아리 멘토 교수제를 끝으로 지난 3월부터 약 9개월간 운영한 고교학점제 진로·학업 설계 프로그램 ‘3C’를 마무리했다.
□ 이번 프로그램은 학생들이 자신의 흥미와 적성을 이해하고, 희망 진로에 맞춰 고등학교에서 어떤 과목을 이수할지 스스로 계획하도록 돕기 위해 마련됐다. 학교는 학생들이 진로 탐색과 과목 선택 과정에서 겪는 어려움을 살피고, 학부모도 가정에서 자녀의 선택을 지원할 수 있도록 프로그램을 ‘연계(Connect)·선택(Choose)·도전(Challenge)’의 세 단계로 구성했다.
□ ‘연계’ 단계에서는 학생들이 진로 명언을 읽고 자신의 관심과 가치관을 돌아봤으며, 학부모 교육을 통해 과목 선택에 필요한 정보를 공유했다. ‘선택’ 단계에서는 커리어넷 진로검사와 1대1 심층 상담을 바탕으로 관심 직업과 관련 학과, 고교 선택 과목을 연결한 개인별 계획을 세웠다. ‘도전’ 단계에서는 대학 전공 수업 캠프, 릴레이 전공 특강, 동아리 멘토 교수제에 참여하고 그 과정에서 배운 점을 진로 포트폴리오에 기록했다.
□ 9월 10일부터 7회에 걸쳐 열린 릴레이 전공 특강에는 대구·경주·포항 지역 4개 대학의 14개 학과가 참여했다. 학생들은 학과별 교육과정과 졸업 후 진로를 알아보고, 전공 공부에 도움이 되는 고교 과목을 살펴봤다. 학교의 프로그램 평가에서는 자기 이해, 직업·학과 정보 이해, 과목 선택, 진로 의사결정 및 계획 영역에서 통계적으로 유의한 변화가 나타났다(p < .001). 한 학생은 “처음에는 기록하고 상담하는 과정이 번거롭게 느껴졌지만, 대학 교수님들과 멘토들의 강연을 직접 듣고 자신의 학습시간을 기록하면서 내가 지금 무엇을 준비해야 하는지 명확히 깨닫게 되었다”고 소감을 밝혔다.
□ 권서기 교장은 “우리 학교는 올 한 해 일대일 매칭 진로 상담 캠프, 대학 속 전공 수업 캠프, 학습 시간 기록부 100일 쓰기, 진로 명언 작성 등 학생 주도형 고교학점제 지원 프로세스를 체계적으로 구축해 왔다”며 “학생들이 고등학교에서 배우는 내용이 대학 전공과 어떻게 이어지는지 체감하고, 뚜렷한 진로 목표와 학습 동기를 바탕으로 고교학점제의 결실을 맺기를 기대한다”고 말했다. |
대구경북교육신문 기자 / tgedunews 입력 : 2026년 11월 12일 
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