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유·초 이음 환경 사랑 교실 “우리가 펜타 지구 수호대”
-버려진 병뚜껑의 보석 같은 변신, 유·초가 함께 엮은 ‘새활용’의 꿈” -
대구경북교육신문 기자 / tgedunews 입력 : 2026년 06월 09일
유·초 이음 환경 사랑 교실
“우리가 펜타 지구 수호대”
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포항펜타초등학교병설유치원(원장 장세윤)은 오늘(22일), 유치원 유아들과 초등학교 저학년 학생들이 함께 어울려 환경 사랑을
실천하는 ‘유·초 이음 업사이클링(새활용) 교육’을 운영했다.
이번 교육은 유치원과 초등학교의 교육과정을 연계한 ‘이음 교육 및 생태교육’의 일환으로 진행되었다. 유치원과 초등학교가‘환경과 자원 순환’이라는 공통된 주제를 선정하여, 발달 단계에 맞는 활동을 각각 전개함으로써 배움의 연속성을 높이는 데 중점을 두었다.
아이들은 각 교실에서 플라스틱 쓰레기가 환경에 미치는 영향과 올바른 분리배출의 중요성을 배운 뒤, 버려진 병뚜껑이 새로운 가치를 지닌 보물로 재탄생하는 업사이클링(새활용)‘의 원리를 직접 체험하는 시간을 가졌다. 이어진 체험 활동에서는 ‘폐플라스틱 비즈 키링 만들기’가 본격적으로 진행되었으며, 76명의 펜타 어린이들은 알록달록한 비즈를 하나하나 정성껏 꿰어가며 세상에 하나뿐인 나만의 키링을 완성했다. 유치원 동생들과 초등학교 형님들 모두가 지구를 사랑하는 한마음으로 ‘새활용’의 기쁨을 만끽하며 환경 수호대로서의 당당한 첫걸음을 내디뎠다.
교육에 참여한 한 유아는 “버려진 병뚜껑이 반짝반짝 보석처럼 변해서 정말 신기했어요! 초등학교 형님들도 우리랑 똑같이 지구를 지키는 키링을 만들었다고 하니까 우리가 진짜 한 팀이 된 것 같아요!”라며 환하게 웃었다.
포항펜타초등학교 장세윤 원장은 “유치원과 초등학교가 같은 교육적 가치를 공유하며 함께 성장하는 것이 이음 교육의 핵심”이라며, “앞으로도 아이들이 각자의 자리에서 서로 연결되어 있음을 느끼고, 지속 가능한 미래를 꿈꿀 수 있도록 다양한 연계 프로그램을 운영하겠다.”고 전했다. |
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